LUCÉLIA GRACIELA ESCALERA MÉRIDA (TD-INF_ACYT.0013)2025-09-252025-09-252009TD-INF_ACYT.0013http://virtual.uap.edu.bo:4000/handle/123456789/2894Vivimos en un mundo globalizado, donde los avances tecnológicos han tenido transformaciones en distintas áreas de trabajo. Actualmente la educación no queda al margen de estas transformaciones, la educación en Colegios a nivel internacional y nacional, implementa sistemas de información para la automatización de procesos académicos, administrativos y financieros. Es de tal manera que desde 1994, Bolivia lleva adelante el "Programa de Reforma Educativa (PRE) en el que se establece el carácter democrático de la educación, por cuanto la sociedad participa en su planificación, organización, ejecución y evaluación. Como consecuencia a este hecho, la Reforma Educativa permite dar un paso más a estos avances tecnológicos, debido a que se van implementando sistemas de información en distintos departamentos, como ser: Tarija - Colegio San Luis (Sistema de colegios), Sucre - Colegio la Inmaculada (Sistema de gestión académica), Santa Cruz – Colegio Henrry Prince (Sistema académico administrativo), y otros. Pero no es así el caso de las Unidades Educativas dentro del departamento de Pando, específicamente en la localidad de Porvenir, puesto que no cuentan con Sistemas de Información que faciliten los procesos académicos y administrativos dentro su gestión académica.