EFICACIA DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA EN LA PREVENCIÓN DE LA PEDICULOSIS EN ESCOLARES DE 6 A 12 AÑOS: CENTRO DE SALUD "23 DE MARZO", EN EL PERIODO DE OCTUBRE - DICIEMBRE 2025

dc.contributor.authorWILDER CHAMARO YUJO (MON-ENF_UALP.0135)
dc.date.accessioned2026-06-18T19:20:25Z
dc.date.available2026-06-18T19:20:25Z
dc.date.issued2026-06-18
dc.description.abstractEl trabajo de investigación tuvo como interrogante la eficacia de las intervenciones de enfermería en la prevención, promoción de la pediculosis en escolares de 6 a 12 años: centro de salud “23 de marzo”, en el periodo de octubre - diciembre 2025. Esto es parte de la atención primaria en las postas y centros de salud lo cual se realizan seguimientos enfocándose en la prevención, promoción y de infestaciones por plagas o parásitos, para un enfoque integral, garantizando un acceso equitativo en salud, considerando las necesidades de cobertura del centro hacia los barrios que asisten. El trabajo realizado fue cuantitativo lo cual se analizo todos los pacientes niños/as y adolescentes que acuden al centro de salud según referencias de los pacientes y por medio de rastrillajes en la unidad educativa y por medios de visitas médicas y programas de educación a los colegios por parte del centro de salud 23 de marzo. la pediculosis es una de las principales enfermedades epidérmicas parasitarias de la piel, junto con la sarna y otras. Existen diferentes tipos de piojos que pueden causar pediculosis, incluyendo Pediculus capitis (piojo de la cabeza), Pediculus corporis (piojo del cuerpo) y Pediculus pubis (piojo del pubis). La pediculosis es más frecuente en entornos de escasos recursos y puede causar una morbilidad significativa en las zonas endémicas de los barrios.
dc.identifier.citationMON-ENF_UALP.0135
dc.identifier.urihttp://virtual.uap.edu.bo:4000/handle/123456789/4008
dc.titleEFICACIA DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA EN LA PREVENCIÓN DE LA PEDICULOSIS EN ESCOLARES DE 6 A 12 AÑOS: CENTRO DE SALUD "23 DE MARZO", EN EL PERIODO DE OCTUBRE - DICIEMBRE 2025

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