TESIS DE GRADO

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    PROCESO DE ADAPTACIÓN Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE JÓVENES MIGRANTES QUE ESTUDIAN TRABAJO SOCIAL EN LA UNIVERSIDAD AMAZÓNICA DE PANDO
    (2026-05-05) NANCY CANO ESPEJO (TG-TSO/ACSYH.0166)
    El presente trabajo de investigación se centra en el proceso de adaptación y su influencia en el rendimiento académico de los jóvenes migrantes que cursan la carrera de Trabajo Social en la Universidad Amazónica de Pando. Para contextualizar este fenómeno, se llevó a cabo una revisión bibliográfica comparativa de investigaciones previas a nivel nacional e internacional, lo que permitió identificar las principales variables que afectan la adaptación de este grupo. El objetivo principal fue describir cómo el proceso de adaptación impacta en el desempeño académico de estos estudiantes, utilizando un enfoque cualitativo con diseño descriptivo. La recolección de datos se realizó a través de grupo focal y entrevistas semiestructuradas a 18 estudiantes migrantes, complementadas con un grupo focal, con el fin de explorar sus percepciones, experiencias y las barreras que enfrentan durante su proceso de adaptación. Este enfoque permitió obtener una visión profunda y detallada de las dinámicas que influyen en su integración en el entorno universitario. El análisis de los resultados se fundamentó en cinco teorías clave que respaldan la triangulación de los datos. En primer lugar, la teoría de la aculturación de Berry distingue entre integración y asimilación, destacando cómo los migrantes pueden mantener su identidad cultural mientras interactúan con la cultura mayoritaria, un aspecto crucial para su adaptación. Asimismo, se incorporó la teoría constructivista de Piaget, que enfatiza la construcción activa del conocimiento a través de la interacción con el entorno. Los hallazgos revelan que las redes de apoyo familiares, sociales e institucionales son fundamentales para el proceso de adaptación de los estudiantes migrantes y su rendimiento académico. Estas redes no solo facilitan la integración sociocultural, sino que también proporcionan recursos emocionales y académicos que potencian su éxito en la universidad. En conjunto, estas teorías y resultados subrayan la importancia de crear políticas educativas inclusivas que promuevan la adaptación de los jóvenes migrantes, asegurando así su bienestar y su desarrollo académico en un contexto cada vez más diverso.
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    INFLUENCIA DE LA EQUIDAD DE GÉNERO EN EL DESEMPEÑO PROFESIONAL DE LAS MUJERES POLICIAS DEL DEPARTAMENTO DE PANDO EN LA GESTIÓN 2025
    (2026-05-04) VICTOR HUGO SUXO CONDORI (TG-TSO/ACSYH.0165)
    La investigación titulada “Influencia de la equidad de género en el desempeño profesional de las mujeres policías del Departamento de Pando en la gestión 2025” tuvo como propósito determinar cómo la equidad de género influye en el desarrollo profesional de las mujeres dentro de la institución policial, considerando que este aspecto constituye un desafío en el marco de la igualdad de derechos y oportunidades. El objetivo central consistió en determinar la influencia de la equidad de género en el desempeño profesional de las mujeres policías, apoyado en objetivos específicos que permitieron identificar barreras sociales, describir estereotipos asociados al rol de la mujeres policía y examinar las dinámicas de poder que condicionan el ejercicio de sus funciones. La investigación se desarrolló bajo un enfoque mixto, de tipo cuantitativo y cualitativo, aplicando técnicas e instrumentos a mujeres policías de distintos municipios y distritos del Departamento de Pando. Este procedimiento facilitó la obtención de datos objetivos y, al mismo tiempo, permitió profundizar en experiencias y percepciones personales. El estudio se sustentó en un marco legal, marco teórico, análisis del estado del arte y marco conceptual relacionados con la equidad de género y el desempeño profesional, lo que otorgo una base sólida para la interpretación de los resultados. En cuanto a los resultados de la investigación se evidencio que la equidad de género influye significativamente en el desempeño profesional de las mujeres policías del Departamento de Pando, ya que entre los hallazgos principales muestran que gran parte de las funcionarias en un grupo mayoritario manifestaron que estas condiciones influyen directamente en su desempeño profesional, sin embargo un grupo minoritario manifestó no verse afectado por estas desigualdades, al haberlas asumido como parte de su entorno institucional y cotidiano
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    INFLUENCIA FAMILIAR EN LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE LAS MADRES SOLTERAS QUE ESTUDIAN LA CARRERA DE TRABAJO SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD AMAZÓNICA DE PANDO
    (2026-02-11) KEMILY YUCHINA CARTAGENA (TG-TSO/ACSYH.0164)
    La presente investigación se enfocó en abordar las experiencias de madres solteras que cursan estudios superiores, con el objetivo de comprender cómo la estructura familiar influye en su trayectoria académica. Asimismo, se identificó que las madres solteras construyen formas de resistencia simbólica y autonomía frente a los mandatos tradicionales de género, negociando constantemente entre sus responsabilidades maternales y sus aspiraciones a nivel personal, ya que la universidad, en este contexto, se convierte en un espacio de transformación personal y social, aunque no siempre accesible. Por lo tanto, al ser un estudio cualitativo, se aplicaron instrumentos como entrevistas semi estructuradas e historias de vida, lo cual permitió explorar las vivencias, percepciones y estrategias que estas mujeres desarrollan para enfrentar los desafíos de la maternidad y la formación universitaria. Cabe mencionar que esta investigación se fundamentó en teorías referentes a la resiliencia, teoría del apoyo social y la teoría del capital social, las cuales hacen énfasis en la temática abordada. Se espera que los resultados obtenidos, contribuyan a visibilizar las dinámicas que existe entre lo familiar y lo académico y a partir de ello plantear la necesidad de políticas institucionales que reconozcan y acompañen las realidades diversas de las estudiantes madres, promoviendo entornos más inclusivos y sensibles a su trayectoria.
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    USO DE REDES SOCIALES EN EL ENTORNO FAMILIAR Y SOCIAL DE LA ASOCIACIÓN DE ADULTOS MAYORES, EN LA CIUDAD DE COBIJA GESTIÓN 2025
    (2026-02-10) LEDY EJURO CHAMARO (TG-TSO/ACSYH.0163)
    El presente estudio analiza el uso de las redes sociales en el entorno familiar y social de los miembros de la Asociación de Adultos Mayores de la Ciudad de Cobija, gestión 2025. Su objetivo principal fue determinar cómo la participación digital influye en las relaciones interpersonales, el bienestar social y la autonomía de los adultos mayores. La investigación se sustentó en la Teoría del Envejecimiento Activo, que promueve la participación integral de las personas mayores en actividades sociales, culturales, económicas y tecnológicas como condición para garantizar una vejez digna y plena. Se empleó un enfoque cualitativo con diseño descriptivo, utilizando como instrumentos de recolección de datos entrevistas semiestructuradas a 22 participantes y la técnica de historia de vida aplicada a dos adultos mayores, un hombre y una mujer, con el fin de profundizar en sus experiencias, percepciones y barreras en el uso de las redes sociales. El análisis reveló que las redes sociales fortalecen la comunicación familiar, facilitan la integración social, promueven el desarrollo de nuevas habilidades digitales y contribuyen a la independencia y bienestar emocional de los adultos mayores. Sin embargo, se identificaron barreras educativas y tecnológicas que limitan su apropiación digital. Los hallazgos destacan la relevancia de las redes sociales como herramienta de inclusión y participación social, evidenciando la necesidad de estrategias de apoyo, capacitación y acompañamiento que potencien la autonomía y la calidad de vida de los adultos mayores.
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    LA CONSTRUCCIÓN DE VIVIENDAS SOCIALES Y EL PROGRESO DE LA CONDICIÓN HABITACIONAL DE FAMILIAS DE LA COMUNIDAD LUZ DE AMÉRICA MUNICIPIO DE FILADELFIA
    (2026-01-22) MARÍA CRISTINA ACHA GUERRA (TG-TSO/ACSYH.0162)
    Con el objetivo general de describir la manera en que la construcción de viviendas sociales representa un progreso en la condición habitacional, de las familias de la comunidad Luz de América del municipio de Filadelfia, en la gestión 2025, se ha analizado la problemática de 30 familias beneficiarias del proyecto de vivienda social ejecutados por la Agencia Estatal de Vivienda. Si bien estos proyectos están encaminados a hacer frente de manera planificada y concertada la problemática del déficit habitacional, para evaluar la calidad habitacional, se debe tomar en cuenta factores como el hacinamiento según la carga familiar y los servicios básicos en una comunidad ubicada en una Reserva Nacional. El marco conceptual, presenta diferentes definiciones y concepciones, la investigación es de nivel descriptivo, con enfoque cualitativo, efectuado sobre una población constituida por las 30 familias beneficiarias, por lo que el muestreo es no probabilístico, de tipo causal o accidental. Se utilizaron fuentes primarias y secundarias y técnicas como la entrevista, historia de vida, observación, revisión documental y los instrumentos que permitieron indagar sobre las condiciones habitacionales, de hacinamiento, acceso a servicios básicos antes y después de la construcción de las viviendas sociales. El estudio se sustenta en la teoría social de la vivienda, Teoría de las necesidades y Teoría del apego a la vivienda. Se logró caracterizar las condiciones de hacinamiento, relacionar el acceso a servicios básicos, e identificar las deficiencias que existen en las viviendas sociales. Se pudieron generar hallazgos significativos en las esferas físicas, psicológicas, sociales y materiales que son planos vinculados a la calidad de vida, los resultados servirán de base para que desde las instancias correspondientes se puedan realizar las gestiones pertinentes para sanear la problemática.
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    RECONSTITUCIÓN FAMILIAR Y SU INCIDENCIA EN LOS EFECTOS SOCIALES Y FAMILIARES DE LOS ADOLESCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA DR. ANTONIO VACA DIEZ SECUNDARIO GESTIÓN 2024 TESIS DE GRADO PARA OPTAR AL GRADO ACADÉMICO DE LICENCIADA EN TRABAJO SOCIAL
    (2025-11-25) JESSICA CRESPO ALGIRO (TG-TSO/ACSYH.0161)
    El presente estudio de investigación expone el proceso y resultado respecto a la reconstitución familiar y su incidencia en los efectos sociales y familiares de los adolescentes de la Unidad Educativa Dr. Antonio Vaca Diez, nivel Secundario durante la gestión 2024. El objetivo principal fue, analizar cómo las familias reconstituidas afectan a los adolescentes y describir las dinámicas familiares y los factores sociales de riesgo asociados. La investigación se llevó a cabo mediante un enfoque cualitativo y descriptivo, utilizando una guía de entrevista aplicada a 9 estudiantes adolescentes de la institución educativa. Los resultados obtenidos revelan que los estudiantes desarrollan estrategias informales para adaptarse a su nueva vida familiar, como el apoyo de amigos y familiares, y la reorganización de su tiempo diario. Los hallazgos también indican que los estudiantes priorizan sus roles académicos mientras apoyan a sus madres y cumplen con sus deberes. Sin embargo, se identificaron factores familiares, académicos y económicos que deben ser considerados al diseñar estrategias para abordar las necesidades de estos adolescentes. El estudio destaca la importancia de comprender las dinámicas familiares y los factores sociales de riesgo asociados con la reconstitución familiar en adolescentes. Los resultados obtenidos pueden ser utilizados para desarrollar estrategias y programas que respondan a las necesidades específicas de esta población y promuevan su bienestar y desarrollo.
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    CONDICIONES DE VIDA, ANTE EL INCREMENTO DE PRECIOS DE LA CANASTA BÁSICA EN MUJERES VIVANDERAS DE LA AVENIDA BOLIVIA, DE LA CIUDAD DE COBIJA
    (2025-11-24) MARIELA TAFFUR CARTAGENA (TG-TSO/ACSYH.0160)
    La crisis económica afecta la calidad de vida familiar, generando tensiones en los roles y una sobrecarga emocional significativa (Otero y Muntaner, 2014). Por ello, la intervención social debe ser integral, cubriendo apoyo económico, familiar y psicológico, para prevenir el deterioro de las relaciones familiares y proteger el bienestar infantil. Esta investigación tuvo como objetivo general analizar las condiciones de vida ante el incremento de precios de la canasta básica en mujeres vivanderas de la avenida Bolivia, en la ciudad de Cobija, gestión 2025. Se plantearon como objetivos específicos explorar la percepción de estas mujeres sobre el impacto del alza de precios, determinar sus niveles de ingreso y egreso antes y después del aumento, caracterizar las estrategias de adaptación utilizadas y determinar la incidencia del alza en la dinámica familiar. La investigación se fundamentó en cinco teorías principales: Pobreza Relativa, Capital Social, Cambio Estructural en Economías de Subsistencia, Resiliencia Social e Intervención del Trabajador Social en Contextos de Pobreza. La metodología fue de enfoque cualitativo y diseño descriptivo, empleando entrevistas e historias de vida para recolectar información. Se concluyó que la crisis económica afecta no solo aspectos económicos, sino también las relaciones sociales y familiares, impactando el bienestar general de las mujeres vivanderas y sus familias. Estos hallazgos permiten comprender mejor las estrategias de afrontamiento en contextos de vulnerabilidad.
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    INCIDENCIAS DE FACTORES SOCIALES EN LA DESVINCULACIÓN DE PROGENITORES CON NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES DEL CENTRO DE ACOGIDA DEL SERVICIO DEPARTAMENTAL DE GESTIÓN SOCIAL PANDO
    (2025-09-16) PAMELA GARZOFINO CHAMBI (TG-TSO/ACSYH.0159)
    La presente investigación tiene como objetivo describir las incidencias de los factores sociales en la desvinculación de progenitores con las niñas, niños y adolescentes que son acogidos en el centro de acogida del Servicio Departamental de Gestión Social Pando, para lograr ese propósito se realizó una investigación de tipo descriptiva con enfoque cualitativo y tipo de muestreo no probabilístico y no aleatorio, la investigación se basó en entrevistas realizadas a tres progenitores de menores institucionalizados, que por predisposición y voluntad propia decidieron formar parte en dicha investigación. Como resultado de la investigación se obtuvo los principales hallazgos, donde se identificaron tres categorías principales: las relaciones familiares, la percepción de los progenitores sobre la desvinculación y los efectos sociales del acogimiento institucional. En las relaciones familiares, se observó una comunicación asertiva y apoyo emocional, aunque insuficientes para evitar la institucionalización. Respecto a la percepción parental, el distanciamiento generó impactos emocionales significativos y alteraciones en la dinámica familiar, sin embargo, se evidenció un fuerte deseo de reintegración. Los efectos sociales incluyeron transformaciones en la red de apoyo, cambios en la identidad y rol parental, y una situación económica y laboral precaria que no mejoró tras el acogimiento. De este modo, los resultados muestran que la desvinculación parental es un fenómeno complejo influenciado por múltiples factores sociales que afectan la estabilidad emocional y social de las familias, concluyendo que el centro de acogida cumple una función esencial de protección, pero también revela la necesidad de intervenciones integrales que fortalezcan los lazos familiares y apoyen a los progenitores para facilitar procesos de reintegración efectiva.
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    LA VIUDEZ Y SU INCIDENCIA SOCIAL Y FAMILIAR, EN EL MUNICIPIO DE COBIJA DEL DEPARTAMENTO DE PANDO, GESTIÓN 2024
    (2025-09-09) SILVANA MENDEZ OYOLA (TG-TSO/ACSYH.0158)
    La viudez es un evento con particularidades no deseadas de experimentar, visto como una característica de condición civil, también es una condición social que genera consecuencias de vulnerabilidad, en la cual las mujeres viudas se enfrentan en una situación de debilidad, necesidad y desgracia por su luto y/o duelo. Se estudió el proceso de encarar la viudez en la vida cotidiana, de acuerdo a la necesidad de conocer sobre la dinámica social y la adaptación social, la dinámica familiar tras la viudez y las redes de apoyo. La investigación tuvo como objetivo describir la incidencia de la viudez en la dinámica social y familiar de las mujeres afectadas del Municipio de Cobija. Se realizó una investigación de tipo descriptiva con enfoque cualitativo y tipo de muestreo no probabilístico, por lo que presenta de manera específica el muestreo intencional. La participación voluntaria fue de seis mujeres viudas con criterios de selección considerados para la aplicación de la técnica de la entrevista a profundidad. En consecuencia, del trabajo de campo de la investigación, se obtuvieron los principales hallazgos: son mujeres con diferentes edades, con características en común; Ya que a raíz de la viudez cumplen con el rol de ser madre y padre para sus hijos. Además, se evidencia que siguen atrapadas en el proceso doloroso del duelo. Se identificó que no todas buscaron los servicios de un profesional para su reconstrucción personal y social, sin embargo, la red de apoyo ha contribuido de manera positiva en su proceso de viudez
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    LA VIUDEZ Y SU INCIDENCIA SOCIAL Y FAMILIAR, EN EL MUNICIPIO DE COBIJA DEL DEPARTAMENTO DE PANDO, GESTIÓN 2024
    (2025-09-09) SILVANA MÉNDEZ OYOLA (TG-TSO/ACSYH.0158)
    La viudez es un evento con particularidades no deseadas de experimentar, visto como una característica de condición civil, también es una condición social que genera consecuencias de vulnerabilidad, en la cual las mujeres viudas se enfrentan en una situación de debilidad, necesidad y desgracia por su luto y/o duelo. Se estudió el proceso de encarar la viudez en la vida cotidiana, de acuerdo a la necesidad de conocer sobre la dinámica social y la adaptación social, la dinámica familiar tras la viudez y las redes de apoyo. La investigación tuvo como objetivo describir la incidencia de la viudez en la dinámica social y familiar de las mujeres afectadas del Municipio de Cobija. Se realizó una investigación de tipo descriptiva con enfoque cualitativo y tipo de muestreo no probabilístico, por lo que presenta de manera específica el muestreo intencional. La participación voluntaria fue de seis mujeres viudas con criterios de selección considerados para la aplicación de la técnica de la entrevista a profundidad. En consecuencia, del trabajo de campo de la investigación, se obtuvieron los principales hallazgos: son mujeres con diferentes edades, con características en común; Ya que a raíz de la viudez cumplen con el rol de ser madre y padre para sus hijos. Además, se evidencia que siguen atrapadas en el proceso doloroso del duelo. Se identificó que no todas buscaron los servicios de un profesional para su reconstrucción personal y social, sin embargo, la red de apoyo ha contribuido de manera positiva en su proceso de viudez.
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    ESTRATEGIAS DE EMPODERAMIENTO INTEGRAL PARA LAS MUJERES VICTIMAS DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR DE LA LOCALIDAD DE PORVENIR, GESTIÓN 2019
    (2020) OSCARINA PERALTA ANASTACIO (PG-TSO/ACSYH.0024)
    El presente documento académico, representa el proyecto de grado sobre estrategias de empoderamiento integral para las mujeres víctimas de violencia intrafamiliar de la localidad de Porvenir, gestión 2019. Para la realización del proyecto, se desarrolló un diagnóstico social sobre la situación de las mujeres víctimas de violencia intrafamiliar, para ello, se adoptó la metodología descriptiva bajo el enfoque cualitativo y cuantitativo, en la que se utilizaron entrevistas y encuestas aplicadas a las mujeres víctimas y responsable del Servicio Legal Integral Municipal de la localidad de Porvenir. Respecto a los resultados del diagnóstico, se identificó los tipos de violencia intrafamiliar que sufren las mujeres entre los más relevantes se manifiestan los físicos, psicológicos y económicos; se describe también que la edad de las mujeres está entre los 23 a 28 años de edad, además que la mayoría no cuenta con una fuente laboral lo que priva la independencia económica de las víctimas. La propuesta, centra sus componentes de acción en las mujeres víctimas y agresores a nivel social y emocional en búsqueda de la modificación de conductas de ambos a través de diversas intervenciones; por otra parte, se incluye generar prevención primaria con la comunidad para sensibilizar a la población respecto a la violencia.
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    REPRESENTACIONES SOCIALES EN PROGENITORES CON HIJOS/AS LESBIANAS, GAYS, TRANSEXUALES Y BISEXUALES EN EL MUNICIPIO DE COBIJA, GESTIÓN 2023
    (2025) ANA MARIA LÓPEZ (TG-TSO/ACSYH.0157)
    La presente investigación, está enfocado en analizar las representaciones sociales en progenitores con hijos/as Lesbianas, Gays, Transexuales y Bisexuales en el Municipio de Cobija, Gestión 2023. Por lo cual, se realizó la revisión bibliográfica de diferentes estudios en el contexto departamental, nacional e internacional. La metodología utilizada fue de un enfoque cualitativo, con la aplicación de técnicas e instrumentos correspondientes como la entrevista en profundidad aplicadas a cinco progenitores/as con hijos/as lesbianas, gays, transexuales y bisexuales en el municipio de Cobija. El trabajo de grado se fundamenta en la teoría de representaciones sociales, la teoría familiar sistémica de Bowen y la teoría de género, relacionadas con el tema de representaciones sociales en progenitores con hijos/as lesbianas, gays, transexuales y bisexuales en el municipio de Cobija. Los resultados demuestran que los progenitores/as con hijos/as lesbianas, gays, transexuales y bisexuales han atravesado una serie de dificultades familiares en su dinámica familiar generados por la orientación sexual de sus hijos/as, pues se han visto afectados personalmente por la negación a un proceso de aceptación hacia sus hijos/as.
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    EL ACOSO CALLEJERO Y SU INCIDENCIA EN LAS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE TRABAJO SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD AMAZÓNICA DE PANDO, GESTIÓN 2024
    (2025) ANA CLAUDIA SUAREZ (TG-TSO/ACSYH.0156)
    El trabajo de investigación, está enfocado en analizar la influencia del acoso callejero en las estudiantes de la carrera de Trabajo Social de la Universidad amazónica de Pando, gestión 2024. Asimismo, se realizó la revisión bibliográfica de diferentes estudios en el contexto departamental, nacional e internacional para la sustentación de la investigación. La metodología utilizada fue de enfoque cualitativo con la aplicación de técnicas e instrumentos correspondientes como la entrevista en profundidad aplicadas a seis estudiantes del sexo femenino con el objetivo de dar respuesta a las interrogantes planteadas en la investigación. El análisis descriptivo de la investigación fue realizado bajo tres teorías las cuales son; teoría sociocultural, teoría del control social y teoría de género, relacionadas con el tema de investigación, se pudo describir los resultados esperados de las categorías y subcategorías más relevantes sobre el acoso callejero y su incidencia en las estudiantes de la carrera de Trabajo Social. Sobre los hallazgos de la investigación se identificó que las estudiantes de Trabajo Social han atravesado una serie de dificultades en su vida personal, rendimiento académico y dinámica social todo esto a causa de haber sido víctima de un acoso callejero.
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    CONDICIONES LABORALES DE TRABAJADORES DE LOS SALONES DE BELLEZA DEL MERCADO CENTRAL DEL MUNICIPIO DE COBIJA GESTION 2024
    (2025) KARLA TATIANA BALCÁZAR SICHORI(TG-TSO/ACSYH.0155)
    El presente Trabajo de Grado tiene como objetivo describir las condiciones laborales de los trabajadores de salones de belleza del Mercado Central del Municipio de Cobija en la gestión 2024. La investigación se desarrolló mediante una metodología descriptiva con un enfoque mixto, fundamentada en la Teoría Estructuralista del Sector Informal y el enfoque de inserción social laboral. Para recopilar información, se utilizaron técnicas como entrevistas semiestructuradas y encuestas, complementadas con observaciones directas en los establecimientos visitados. Entre los principales hallazgos se establecen los siguiente: Los trabajadores tienen un nivel de estudio de bachillerato o secundaria y se especializan en áreas como peluquería y barbería, manicura y cosmetología. La mayoría de los trabajadores están afiliados a la Federación de Gremiales de Pando del Mercado Central y no tuvieron dificultades para ingresar al mercado laboral. Las condiciones laborales son intensas y prolongadas, con jornadas laborales que superan las 8 a 10 horas diarias e ingresos mensuales variables, no cuentan con seguro de accidente laboral y los trabajadores informales tienen dificultades para acceder a afiliaciones de salud y seguridad social. También están expuestos a riesgos químicos, biomecánicos, biológicos y de conservación auditiva en su trabajo diario. La falta de espacio y comodidad en las instalaciones de trabajo puede afectar la calidad del servicio y la salud de los trabajadores, experimentando estrés y ansiedad en su trabajo, especialmente durante períodos de alta demanda. La investigación proporciona información valiosa para entender las condiciones laborales en el sector informal y desarrollar estrategias para mejorar la seguridad y el bienestar de los trabajadores. Los resultados pueden ser utilizados para informar políticas y programas que busquen mejorar las condiciones laborales y reducir las desigualdades en el sector informal.
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    LA MATERNIDAD DESDE LA PERSPECTIVA DE MUJERES TRABAJADORAS SEXUALES DEL LOCAL NOCTURNO NIGTH CLUB LA JUNGLA, DE LA CIUDAD DE COBIJA, GESTIÓN 2023
    (2025) Tatiana Rodríguez Ramírez (TG-TSO/ACSYH.0154)
    El presente trabajo de investigación, está enfocado en analizar la maternidad desde la perspectiva de mujeres trabajadoras sexuales del local Nocturno Light Club la Jungla, de la ciudad de Cobija, gestión 2023. El método utilizado fue el descriptivo, con el objetivo principal de analizar la maternidad desde la perspectiva de mujeres trabajadoras sexuales del local nocturno Night Club La Jungla de la ciudad de Cobija, gestión 2023, para ello se empleó el enfoque cualitativo, con la aplicación del instrumento de la guía de entrevista enfocado en dar respuesta a la interrogante planteada en la investigación. El análisis descriptivo de la investigación fue realizado bajo la teoría del constructivismo social de Lev Vygotsky, teoría de género y de sistemas, se pudo describir los resultados esperados de las categorías más relevantes sobre la maternidad desde la perspectiva de mujeres trabajadoras sexuales del local Nocturno Light Club la Jungla, entre ellos: las construcciones sociales, prejuicios en madres que ejercen el trabajo sexual, percepción emocional, percepción social hacia lo hijos de las trabajadoras sexuales, inserción al trabajo sexual, maternidad y trabajo sexual, tipo de familia, comunicación en familia y convivencia familiar.
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    EXPERIENCIAS Y PERCEPCIONES DE INSTITUCIONALIZACIÓN DE JÓVENES Y SEÑORITAS QUE FINALIZARON SU PERMANENCIA EN EL CENTRO DE ACOGIDA DEL SERVICIO DEPARTAMENTAL DE GESTIÓN SOCIAL
    (2025) Shakira Wisleydys Tenorio Velez (TG-TSO/ACSYH.0153)
    El presente trabajo de investigación está enfocado en las experiencias y percepciones de institucionalización de jóvenes que finalizaron su permanencia en el Centro de Acogida del Servicio Departamental de Gestión Social. Donde se realizó la revisión de diferentes estudios en el contexto nacional e internacional. Con el objetivo principal de describir las experiencias y percepciones de institucionalización de los jóvenes que finalizaron su permanencia en el Centro de Acogida del Servicio Departamental de Gestión Social (SEDEGES). Para ello, se empleó el método de investigación con enfoque cualitativo y bajo un diseño descriptivo, se utilizó como instrumento una guía de entrevista semiestructurada aplicada a cuatro jóvenes y la técnica de historia de vida que fue aplicado a dos jóvenes, dando respuesta a la interrogante planteada para la investigación. El análisis descriptivo fue realizado bajo la teoría del apego, de la transición humana y de las relaciones interpersonales, se describe los resultados de las categorías más relevantes sobre las experiencias y percepciones de institucionalización de los jóvenes que finalizaron su permanencia en el Centro de Acogida. Sobre los hallazgos de la investigación se identificó: la rutina diaria, relaciones interpersonales, apoyo institucional, habilidades adquiridas, transición a la vida independiente, barreras y obstáculos en el proceso de independización, apoyo recibido de la familia, apoyo de las amistades y apoyo post institucional.
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    CONDICIONES SOCIALES Y ECONÓMICAS QUE CARACTERIZAN A FAMILIAS VULNERABLES BENEFICIARIAS DE LOS PROGRAMAS Y PROYECTOS DE LA PASTORAL SOCIAL CARITAS DE PANDO
    (2025) Leandra Beatriz Vargas Coimbra (TG-TSO/ACSYH.0152)
    La investigación se centra en caracterizar las condiciones sociales y económicas de las familias vulnerables beneficiarias de los proyectos y programas de la Pastoral Caritas Pando. El objetivo es evaluar el impacto de estos programas en la mejora de las condiciones de vida de las personas en situación de pobreza o desventaja social. La investigación se llevó a cabo utilizando una metodología cualitativa con un enfoque descriptivo. Se utilizaron entrevistas semiestructuradas y guías de entrevistas para obtener los resultados de la investigación. Los hallazgos más destacados de la investigación son: Las familias vulnerables acceden a los proyectos y programas de la Pastoral Caritas Pando a través de diferentes vías, incluyendo la identificación por parte de instituciones locales y la búsqueda de ayuda por parte de las propias familias. Los beneficios obtenidos por las familias incluyen apoyo económico, materiales para emprendimientos, asistencia en salud y educación, entre otros. Los proyectos y programas han tenido un impacto positivo en la vida de las familias beneficiarias, mejorando su bienestar social y económico. Los apoyos brindados buscan reducir la brecha de desigualdad social y promover la inclusión social, garantizando el derecho de todas las personas a tener una vida digna. Una de las ventajas de los proyectos y programas es que permiten a las personas acceder a ellos sin condicionantes, es decir no están sujetos a requisitos laborales o de contraprestación. Esto brinda una seguridad económica a las familias más necesitadas. En conclusión, la investigación demuestra que los proyectos y programas de la Pastoral Caritas Pando han tenido un impacto significativo en la vida de las familias vulnerables en la región de Pando, Bolivia. Los hallazgos sugieren que estos programas son efectivos para mejorar las condiciones de vida de las personas en situación de pobreza o desventaja social.
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    EFECTOS DEL DESEMPLEO DE LOS TRABAJADORES SOCIALES DE LA CIUDAD DE COBIJA, GESTIÓN 2023 TESIS PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE LICENCIADA EN TRABAJO SOCIAL
    (2024) Rosa Hortencia Villca Pinedo (TG-TSO/ACSYH.0151)
    En la ciudad de Cobija, actualmente se están graduando cada año profesionales de la carrera de Trabajo Social de la Universidad Amazónica de Pando, muchos de ellos no están insertos en el ámbito laboral. Situación que puede tener profundos efectos en el individuo como en la sociedad en la que viven. Para esta investigación se determinó como objetivo general: Describir los efectos del desempleo de los profesionales en Trabajo Social de la ciudad de Cobija durante la gestión 2023. También se planteó tres objetivos específicos como ser: Establecer la situación socioeconómica, identificar los roles y relaciones familiares y conocer las percepciones y motivaciones de los profesionales en Trabajo Social que están desempleados en la ciudad de Cobija. Para este estudio, se tomó en cuenta tres corrientes teóricas más importantes y relevante, como la teoría familiar, teoría de la adaptabilidad y la teoría de la exclusión social que son base en el abordaje del estudio. La metodología tiene un diseño descriptivo, con enfoque cualitativo, con las técnicas de entrevista semiestructurada y observación, que permitieron obtener datos cualitativos como las experiencias, percepciones, estratégica de supervivencia que realizan y emprenden los profesionales en Trabajo Social que están desempleados. Unos de los hallazgos importante que se evidenció en el estudio, es que existe un proceso de adaptación y voluntad de superación de obstáculo de tipo socioeconómico laboral que se destacan y se visualizan en cómo se desempeñan los roles en la familia como por ejemplo la búsqueda de estrategias ante la situación de las limitaciones de inversión en el mercado laboral como profesionales. De lo analizado se concluye que, refleja una comprensión profunda de los desafíos y oportunidades que enfrentan estos profesionales en su vida laboral y personal.
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    HIPERSEXUALIZACIÓN EN NIÑAS DEL NIVEL PRIMARIO DE LA UNIDAD EDUCATIVA AMÉRICA, GESTIÓN 2019
    (2024) Fabiana Lima Nacimiento (TG-TSO/ACSYH.0150)
    El presente documento se divide en 4 capítulos, el primero dedicado al Análisis Situacional y Presentación del Problema, el segundo contiene el Marco Metodológico, el tercero el Marco Referencial y el cuarto capítulo desarrolla los Resultados obtenidos del trabajo de campo. Con esta investigación se pretende proporcionar un diagnóstico de la problemática en nuestro medio con la finalidad de prevenir las implicancias y secuelas transversales que acompañan a la naturalización de la hipersexualización de la imagen de las niñas, por ello la investigación es de tipo exploratoria, con enfoque cualitativo, utilizando fuentes primarias y secundarias y con el apoyo de técnicas de investigación como la entrevista semi-estructurada y la observación, que permitieron enfoques precisos y conocimiento global de cada caso. Los resultados obtenidos nos señalan que son los padres de familia y el círculo social cercano, es decir, el colegio, las amigas y la familia quienes promueven, impulsan y hasta financian actividades que favorecen la hipersexualización de las niñas, conductas que se realizan de manera inconsciente, como demostraciones de cariño y en el afán de procurar a sus hijas el bienestar y oportunidades que sus padres no tuvieron. Sin embargo, los posibles efectos en las niñas podrían ser devastadores, no solo por el hecho de esquivar una de las etapas más importantes de su vida, sino por la presión que genera en las niñas la responsabilidad y el reto de buscar aceptación social a través de la imagen de una mujer adulta, además de los peligros a los que se exponen como es el caso de trata y tráfico de menores, embarazos precoces no deseados, violaciones, pornografía infantil, etc. Por tanto, la aceptación social a la adultización e hipersexualización de las menores, es un tema que debe ser analizado en nuestra sociedad, por lo que este trabajo busca recoger los puntos de vista de padres y menores y analizar si se tiene conciencia del efecto de estas conductas.
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    IMPACTOS DE LA FAMILIA Y LA ESCUELA EN LOS PROYECTOS DE VIDA DE JÓVENES ESTUDIANTES DE SECUNDARIA, U.E. SERAFÍN CASTEDO, MUNICIPIO DE PORVENIR, GESTIÓN 2023
    (2024) Kelia Rodríguez Vásquez (TG-TSO/ACSYH.0149)
    La Tesis de Grado que se presenta constituye un acercamiento a las percepciones que tienen los jóvenes estudiantes sobre sus proyectos de vida, buscando responder a la pregunta ¿De qué manera la familia y la escuela impactan en los proyectos de vida de los jóvenes de sexto año de secundaria de la Unidad Educativa Serafín Castedo de la localidad de Villa Rojas, Municipio de Porvenir, gestión 2023? La metodología utilizada fue de tipo descriptivo, con enfoque cualitativo; para ello se trabajó con la entrevista semiestructurada para estudiantes de 6° de secundaria, para los profesores y para padres de familia de estos estudiantes. La fundamentación teórica está dada por la teoría de las motivaciones humanas y la teoría de la influencia social; desde la perspectiva del accionar del Trabajo Social, se optó por el enfoque sistémico sobre la familia; desde los cuales ha sido posible comprender tanto las motivaciones como las influencias del entorno social de estos jóvenes en sus proyectos de vida. Entre los resultados se identificó un aporte significado por parte del colegio, a través de la acción de los profesores, pero es la familia la que tiene una mayor incidencia, aportando en términos económicos, informativos y motivacionales a la definición y concreción de sus proyectos de vida.