MODELO DE GESTIÓN DE PROCESOS ACADÉMICOS PARA PROGRAMAS Y CARRERAS DE LA UNIVERSIDAD AMAZÓNICA DE PANDO

Abstract

La presente Investigación es del tipo de estudio descriptivo propositivo – Explicativo no experimental y de corte transeccional, se describe la situación actual en relación a los procesos y se propone un Modelo de Gestión de Procesos Académicos para los Programas y Carreras de la Universidad Amazónica de Pando. El problema principal es que las Carreras de la Universidad Amazónica de Pando no cuentan con un Modelo ideal de Gestión de Procesos Académicos, lo procesos y procedimientos no están establecidos de forma estandarizada o uniforme para todos las Carreras de una Área específica y en varios de los casos se observa que son altamente burocráticos y esencialmente manuales. Tiene como objetivo general, proponer un Modelo de Gestión de Procesos Académicos con enfoque a procesos, para los Programas y Carreras de la Universidad Amazónica de Pando mediante el enfoque de gestión por procesos, a partir de las funciones sustantivas de la Universidad tales como formación profesional, la investigación científica, la interacción social y la extensión universitaria. La principal conclusión de la presente investigación es que la propuesta del modelo de gestión de procesos académicos de Formación Profesional, Investigación Científica, Interacción Social y Extensión Universitaria, para los programas y Carreras de la Universidad Amazónica de Pando, basado en la gestión por procesos, permitirá alcanzar una gestión académica de calidad, además de modernizar a la gestión universitaria y posibilitar la automatización de procesos.