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APOYO AL CONTROL Y SEGUIMIENTO DE SUPERVISIÓN EN EL PROYECTO (MEJ. VIAL CON PAVIMENTO ARTICULADO CALLE TAHUAMANU, MODESTO COLQUE) MUNICIPIO DE FILADELFIA
(2025-12-01) CHRISTIAN MIAHUCHI MIGUEL (TD-CIV/ACYT.0012)
El presente Trabajo Dirigido, denominado "Apoyo al Control y Seguimiento de Supervisión en el Proyecto (Mej. Vial con Pavimento Articulado Calle Tahuamanu, Modesto Colque) Municipio de Filadelfia", se desarrolló en el marco del convenio interinstitucional entre la Universidad Amazónica de Pando y el Fondo Nacional de Inversión Productiva y Social (FPS). El proyecto tuvo como objetivo principal mejorar la transitabilidad vial mediante la implementación de pavimento articulado en las calles Tahuamanu y Modesto Colque, beneficiando directamente a la población del Municipio de Filadelfia, Provincia Manuripi del Departamento de Pando. Durante la ejecución del trabajo, se cumplieron cuatro objetivos específicos: Se brindó apoyo técnico a la supervisión para garantizar el cumplimiento de plazos y especificaciones de calidad, logrando un 100% de avance físico real frente al 100% programado. Se controlaron y verificaron 25 ensayos de laboratorio, confirmando el cumplimiento de las normativas AASHTO y ASTM, con porcentajes de compactación entre 95.2% - 100% y resistencias del hormigón de 227-372 kg/cm². Se elaboraron seis informes mensuales que documentaron integralmente el avance del proyecto. Se realizó una comparación cuantitativa entre el pavimento articulado ejecutado y un diseño alternativo de pavimento rígido, determinando que mientras el pavimento articulado presenta menores costos iniciales (25% menor), el pavimento rígido ofrece mayor vida útil y menores mantenimiento. La metodología implementada combinó trabajo de campo, supervisión técnica directa, ensayos de laboratorio y diseño asistido por software especializado (DIPAV 3.0). Los resultados demuestran que el proyecto cumplió con los estándares técnicos establecidos, contribuyendo al desarrollo de infraestructura vial en la región y fortaleciendo la formación profesional del universitario mediante la aplicación práctica de conocimientos en un entorno real de trabajo.